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学校里面前面几(jǐ )天的课(kè )程，主(zhǔ )要是收(shōu )集每人(rén )对于各(gè )种基础(chǔ )学科的(de )掌握能(néng )力，陈(chén )天豪共(gòng )享给机(jī )器人教(jiāo )师的只(zhī )有基础(chǔ )信息，而课程(chéng )的掌握(wò )还是需(xū )要收集(jí )。

那个(gè )是什么石头？怎么以前没有看见的？陈天豪也在操场中间，低声(shēng )向一旁(páng )的林森(sēn )问道。

不过，陈天豪敏锐的发现，在那些技能后面，有一些隐藏的(de )技能，似乎需(xū )要什么(me )东西来(lái )解锁。

新出现(xiàn )的学校(xiào )，人人(rén )都想进(jìn )去学习(xí )，特别(bié )是听到(dào )里面可(kě )以增强(qiáng )自己的(de )实力，每个人(rén )都非常(cháng )向往里(lǐ )面的课(kè )程。

陈天豪暗自想着，这种学习方式不就跟以前的读书差不(bú )多？虽然前(qián )世的教(jiāo )育一直被人贬低，但对于部落来说，不失为一种学习手段。总不能(néng )每一次(cì )都是用(yòng )积分向(xiàng )系统学(xué )习吧。

还好他(tā )知道现(xiàn )在是在(zài )宿舍里(lǐ )面，他(tā )选择的(de )技能是(shì )雷盾。

陈玲年(nián )级毕竟(jìng )还小，虽然很(hěn )喜欢做(zuò )实验，但在好吃的东西下，很快转移了注意力。

陈天豪来到空地面前，让其他(tā )人离开(kāi )，立刻(kè )兑换了一座学校。

比起陈锋，学霸陈玲就显得异常高兴，基础学科(kē )达到高(gāo )中水平(píng )的人，正是陈(chén )玲这种(zhǒng )学霸，文化课(kè )在陈玲(líng )手中，是手到(dào )擒来，她完全(quán )不担心(xīn )接下来(lái )的测试(shì )，她更(gèng )在乎的(de )是测试(shì )完之后(hòu )的试验。

从原来的部落中，不单带来了那些小孩子，还花费了一(yī )些积分(fèn )，把他(tā )自己的(de )住处，还有两所研究所都转移到林森部落。